terça-feira, 17 de dezembro de 2013

A festa de fim de ano da JR


A festinha de final de ano da E.M. Joaquim Ribeiro foi muito linda, um verdadeiro sucesso. As salas e corredores da escola exibiam lindos enfeites de Natal feitos pelas crianças durante atividades de pintura, colagem e produção de texto e a maior parte do material utilizado na decoração era reciclado, pois nem no Natal podemos esquecer a sustentabilidade e preservação ambiental. As leituras e atividades em aula abordaram temas envolvendo valores que devem ser ressaltados nesta época, como a solidariedade, o amor e a fraternidade. As crianças da Educação Infantil cantaram várias músicas de Natal vestidas com uma linda roupinha igualzinha a do Papai Noel. E por falar em Papai Noel, ele também não faltou à festinha e escolheu um lugar muito especial para entregar seus presentes: a sala de leitura. Isto mesmo, Papai Noel distribuiu livros e revistinhas de presente. Quer presente melhor do que este? Presentear com cultura, unindo lazer e educação? Nosso Papai Noel é mesmo muito esperto! Mas as surpresas não pararam por aí. Os alunos maiores, sob o comando da Tia Rosângela, fizeram a apresentação igualzinha aquela de fim de ano com os artistas da televisão com a coreografia formada por movimentos das mãos fazendo percussões no corpo. Ficou bonito demais, até mais bonita do que a da televisão. Nossos pequenos artistas da JR deram um show!

PAPAI NOEL NÃO DESCEU PELA CHAMINÉ, ELE FOI DIRETO PRA SALA DE LEITURA E DISTRIBUIU LIVRINHOS! MUITO BEM PAPAI NOEL! 


QUE PRESENTE LEGAL!


A COREOGRAFIA DA TURMA DA TIA ROSÂNGELA FICOU MAIS LINDA DO QUE A DA TV, NÃO ACHAM?




Quem tiver facebook pode ver o vídeo que a aluna Fernanda Pontes postou da coreografia da turma:

https://www.facebook.com/photo.php?v=245605538935213&set=vb.100004573062566&type=2&theater

 OLHA A TIA JOSETE COM SUA LINDA TURMINHA!

A EDUCAÇÃO INFANTIL DEU UM SHOW NA APRESENTAÇÃO E NO FIGURINO!

vídeo da apresentação do EI
https://www.facebook.com/photo.php?v=180517598815710



FELIZ NATAL PRA TODOS!


 MUITA SAÚDE, PAZ E FELICIDADE!


FELIZ 2014! QUE TODOS TENHAM UM ANO NOVO MUITO FELIZ E ABENÇOADO!

sábado, 16 de novembro de 2013

Ler e inspirar é nossa missão


Nossa escola foi contemplada com uma doação maravilhosa de 100 livros do projeto " Leia para uma criança" do Banco Itaú, livros da Biblioteca Itaú Criança, doados pela funcionária Maria de Fátima dos Santos, através de seus familiares funcionários do banco (irmã e filha Bárbara). Agradecemos a nossa funcionária da escola pelo seu grande exemplo de valorização da leitura ao doar este tesouro para a escola obtidos através do lindo projeto do Itaú: Leia para uma criança. Com isto está provado de que todos devem e podem participar do processo educativo, seja uma instituição, ou alguém da comunidade, esta missão não está limitada ao professor. 


A doação foi recebida com muita alegria pela profª Anna Paula da Sala de Leitura e pela profª Marcela Horta ( EI 20 e 1302) para fazer parte do acervo da sala de leitura da escola. 



Os livros terão um bom proveito para que nossos alunos possam desfrutar do prazer de ler e ouvir lindas histórias. Este projeto do Banco Itaú é uma iniciativa maravilhosa por sua contribuição para a educação e para o futuro de nossas crianças. 



A descrição abaixo foi tirada do próprio site do projeto e explica muito bem como ele funciona, seu objetivo e os resultados que podem ser obtidos.



Sua missão: ler e inspirar.
O Banco Itaú tem vários projetos sociais e um deles é para estimular a leitura entre as crianças. Todos os anos, o banco disponibiliza kits de livros infantis que podem ser solicitados no site do banco. Ler para uma criança é um gesto simples e muito importante. Por meio dele, contribuímos para a educação, a cultura e o lazer das crianças e ajudamos a mudar para melhor o futuro do Brasil. Para cuidar do presente e do futuro das crianças, dependemos de um importante personagem: VOCÊ. Portanto, leia para uma criança e incentive outros adultos a fazerem o mesmo. É por intermédio do adulto que a criança é introduzida no universo da linguagem escrita, tão importante para a sua formação crítica e seu desenvolvimento. Ler para uma criança contribui para sua educação e bem-estar. Esta é uma responsabilidade de todos nós. E pode acreditar: ler para uma criança é um ato capaz de provocar efeitos transformadores para a vida delas e a nossa. Quando você lê para uma criança, além de aproveitar bons momentos, contribui para sua educação e seu desenvolvimento integral:
·          Histórias podem mudar a história de uma criança. Crianças que ouvem a leitura de histórias e poesias aprendem melhor, desenvolvem sua percepção do mundo, a capacidade de se expressar e se comunicar com os outros.


·          Ler para uma criança contribui para a garantia de seus direitos.Quando um adulto lê para uma criança, oferece a ela o acesso à cultura, ao lazer e à educação. Além disso, a leitura aproxima o adulto e a criança, transmite-lhe acolhimento e segurança, fortalecendo seu vínculo afetivo.
·          As crianças de hoje educarão outras crianças amanhã. São 16 milhões de crianças e adolescentes de 0 a 5 anos que definirão o futuro do país daqui a 30 anos. Por isso, são importantes os modelos em que se espelham na infância: adultos que se importam com elas, que lhes transmitem valores, que contribuem para sua educação.
·          Você pode ser um grande leitor. Aventure-se e leia. Ao ouvir sua leitura, a criança vai se familiarizando com a linguagem, construindo seu vocabulário e ampliando sua capacidade de compreender o mundo.

Participação da Turma 1402 na IV Mostra Regional-Projeto Ciência Hoje 2013

O trabalho desenvolvido para o projeto da Revista Ciência Hoje ficou tão bacana que a escola foi selecionada para apresentá-lo na 3ª CRE, na IV Mostra Regional do Projeto Ciência Hoje 2013. 

Este trabalho foi baseado no tema Vírus exibido nos exemplares 245 e 246 da Revista Ciência hoje para as Crianças. O trabalho foi intitulado pela turma 1402 “Vírus, cuidado! Eles estão sempre perto de você!” coordenado pela professora Regente de Sala de Leitura Anna Paula Carriço e sob a orientação, em sala de aula, da professora da turma Clarice e já foi exibido aqui no blog na edição anterior.

  
O ponto máximo foi a exibição de um vídeo feito com a participação dos alunos e ver o texto que eles criaram num banner feito pela Coordenadoria com as fotos dos alunos em atividade durante o projeto. 


Os alunos fizeram maquetes sobre o assunto reproduzindo doenças causadas por vírus, a sua estrutura básica e alguns tipos destes micro-organismos. 



Além das maquetes muito criativas e coloridas feitas com sucata e massa de modelar, eles levaram seus cartazes confeccionados em sala de aula. 


 As próprias crianças exibiam os trabalhos e falavam do assunto para o público desenvolvendo sua autonomia e autoestima por ver o seu trabalho valorizado e compartilhado. 




Além disto, eles também tiveram a oportunidade de ver os trabalhos das outras escolas sobre o projeto da Revista Ciência Hoje interagindo e aprendendo muitas coisas interessantes.





Parabéns a turma 1402 pelo trabalho feito, parabéns aos alunos que representaram a turma na CRE, parabéns a professora Clarice, a professora Anna Paula e a todos que participaram do projeto e também a revista Ciência Hoje pelo incentivo a despertar o conhecimento científico dos alunos. 

terça-feira, 22 de outubro de 2013

Vírus, Cuidado! Eles estão sempre perto de você!


A turma 1402 desenvolveu um trabalho sobre Vírus para o projeto Ciência Hoje (revista) com a professora Clarice. A atividade foi muito interessante e enriquecedora e as crianças conseguiram aprender muitas coisas sobre os vírus, como eles contaminam e prejudicam as pessoas e outros organismos vivos e o que podemos fazer para nos prevenir do contágio de doenças.



A professora Clarice ao iniciar o projeto deu aos seus alunos informações e conceitos iniciais sobre os vírus, seu ciclo de reprodução, formas de contágio e o que podemos fazer para nos defender. Embora os alunos através da pesquisa, do uso das mídias e de materiais concretos, disponham de vasto material para adquirir conhecimentos e experiências sobre vários assuntos,  o professor possui um papel super relevante como mediador e facilitador deste processo de busca, de ensino e aprendizagem dos alunos para que gradativamente possam adquirir autonomia para que no futuro possam fazer suas próprias descobertas e aprendizagens futuras sem a sua intervenção. 



A revista CIÊNCIA HOJE (para crianças) foi o principal material utilizado na aula. É uma revista bonita, super interessante, com uma linguagem apropriada e ilustrações atraentes para o publico infantil e traz informações e atividades que podem ser  usadas em sala de aula, tornando a aprendizagem mais divertida e eficaz. 



Os alunos manusearam a revista, leram os artigos sobre o assunto (vírus, como eles atacam, suas características, quais são as formas de contágio, como se prevenir,etc), discutiram em conjunto e formularam hipóteses e observações sobre o assunto.





O lado lúdico da aprendizagem não foi esquecido. Eles puderam aprender brincando de modelar com massinha algumas formas de vírus.



Depois foi a hora de fazer as ilustrações e montagem do mural para compartilhar o conhecimento com os outros alunos da escola!


Hora de sistematizar todas as informações para construir o texto coletivo da pesquisa da turma sobre vírus!


O cartaz para o mural ficou muito bonito e interessante e o melhor: foi feito por eles! 

Parabéns turma 1402!

Confiram  o texto construído pela turma 1402, com o apoio da revista Ciência hoje para crianças e sob a orientação e supervisão da professora Clarice e aprendam com os alunos da 1402 como se defender desta ameaça invisível:

 Vírus, Cuidado! Eles estão sempre perto de você.
Turma 1402    Professora Clarice Souza e Silva

Apresentação
 Objetivo: “Ao realizarmos esta pesquisa passamos a entender que o nosso Organismo convive com diferentes tipos de vírus desde que nascemos. A partir de então, gostaríamos de informar a todos, os males e os benefícios que os vírus causam ao nosso organismo”.
A Descoberta
Em 1883, o pesquisador alemão Adolf Mayer, estudava doenças em plantas e descobriu um agente infeccioso que foi chamado de vírus. Esta palavra é de origem latina que significa toxina ou veneno.
O Vírus
São agentes infecciosos diminutos vistos apenas através de microscópio. Atualmente foram identificadas aproximadamente 3600 espécies que infectam pessoas, plantas e animais. São de diferentes formatos e tamanhos. Nos seres humanos alguns vírus são transmitidos pelo ar, sangue, saliva ou catarro.
Seres Vivos ou Não
Entre os cientistas há muita discussão. Para alguns são seres vivos, pois se reproduzem mesmo com ajuda de células vivas de outro ser. Já outros cientistas não os classificam como seres vivos e sim como agentes infecciosos, pois como não tem células não realizam no seu interior, um conjunto de reações químicas.
Características dos Vírus
Ao longo da nossa vida, nosso corpo é invadido por diferentes tipos de vírus. Os vírus entram em nossas células e as utilizam para se multiplicar. As células invadidas passam a produzir novos vírus, sendo assim o nosso organismo começa o processo de infecção desenvolvendo assim algumas doenças, provocando sintomas que podem ser: dor no corpo, febre, cansaço, etc.
Doenças Humanas Causadas por Vírus
Resfriado comum, caxumba, rubéola, sarampo, dengue, catapora, febre amarela, raiva, hepatite, poliomielite, etc.

Como Combater os Vírus
A forma eficaz é através da vacina, elas funcionam com a ajuda do nosso sistema imunológico a produzir anticorpos (células de defesa no nosso organismo) contra o vírus.
Os antibióticos não são indicados em nenhum caso, pois apesar de eficazes no combate às bactérias, não são capazes de impedir a multiplicação do vírus.
Se você está com as vacinas em dia, pode ficar tranquilo, pois seu corpo está protegido contra doenças causadas por vírus.

A Importância do Vírus
Na fabricação de vacinas, onde são utilizados os vírus causadores da doença (onde ensina o nosso sistema imunológico a se proteger).
Na década de 1980, pesquisadores aproveitaram a capacidade que o vírus tem de entrar nas células para distribuir medicamentos pelo corpo. Como isto é feito? O material genético do vírus é retirado e é preenchido com medicamentos. Transportando assim, remédios pelo sangue que chega até as células doentes.

Conclusão
Ao terminarmos nossa pesquisa sobre vírus, passamos a conhecê-los melhor, sabemos que existem diferentes tipos de vírus e que doenças eles podem nos transmitir.
Agora, podemos também identificar alguns sintomas e saber explicar o que sentimos aos nossos pais e médico. Ficamos sabendo como combatê-los e como é importante está com as vacinas em dia.
Com este trabalho, podemos passar o que aprendemos as outras pessoas, contribuindo para que todos tenham uma boa saúde.

quarta-feira, 18 de setembro de 2013

Ecologia em Ação na E.M. Joaquim Ribeiro


Os alunos do segundo segmento de nossa escola participaram de uma oficina promovida pelo programa sustentável Ecologia em Ação, projeto do Metrô Rio em parceria com a ONG Defensores da Terra que é desenvolvido sob a forma de oficinas e programas de educação ambiental nas escolas municipais de comunidades próximas ao entorno das estações. O projeto é pautado em três eixos de atuação: cultura, meio ambiente e educação e o principal tema abordado nas aulas é o reaproveitamento de materiais. São ministradas oficinas de sucata, artesanato, reciclagem, entre outras.



 A apresentação deste projeto aos professores que já foi divulgada aqui no blog na época teve tanta aceitação que a escola permitiu que ele fosse implantado com os nossos alunos. Os alunos do segundo segmento participaram de uma oficina de arte com sucata desenvolvida pelos agentes metroviários e participantes da ONG Defensores da Terra que coordenam o projeto.


Estas atividades de reutilização com a participação técnica do metrô Rio, foram realizadas na semana de 2/09 a 6/09 e foi um sucesso. Foram utilizados materiais como garrafas pet, jornais, papelão, sobras de papel colorido e outros tipos de sucata que com criatividade e muita consciência ecológica e de sustentabilidade foram se transformando em brinquedos, estojos, enfeites, objetos de artesanato, utilidades domésticas, etc.






  Os alunos que participaram das atividades aprenderam na prática formas simples de colaborar, tanto na escola como em casa, em prol do meio ambiente. A responsabilidade socioambiental é um dos valores defendidos pelo Metrô Rio, que busca com isto oferecer ações importantes para a qualidade de vida no Rio de Janeiro. A natureza agradece e tomara que o projeto inspire outras empresas a investirem em educação e sustentabilidade, uma parceira que tem tudo para melhorar a qualidade de vida do planeta e o futuro dos alunos.